Lab 39 Social Services based on Internet

網際網路除了商業用途與學術用途之外，還有協助政府服務，社會服務，社會運動等功能，甚至可以作為政治動員。請論述網際網路在社會服務，社會運動的可能性，如果可能，請舉例說明。

 Hints: Parent to Parent http://www.parenttoparentnys.org/ 身心障礙家庭互助網路 Donorschoose http://donorschoose.org (Teachers ask. You choose) Green Peace http://greenpeace.org 綠色和平 (致力於地球永續，實踐社會正義)


A:

1. [我是學生，我反旺中] 反媒體巨獸青年聯盟| Facebook
 
   由學生所發起的反旺中社會運動


2.中華民國紅十字會總會 線上募款

  紅十字會網站中的線上募款


3.国际素食联盟(IVU)

  國際素食聯盟網站

Lab 38 製作一個報名網站

社團，學校，公司舉辦各種活動，少不了一個報名網站。利用

免費的Google 文件加上Google 部落格，就可以製作一個乾淨

俐落的報名網站。

請參考以下範例，製作一個報名網站。
http://eecscycu.blogspot.com/2010/12/99.html

教學文件

LAB38

LAB37

1. Enter Google Analytics
2. Put the code provided by Google Analytics in your own blog.
3. Check the results to see the daily traffic chart, the recent visitors by locations.

Lab 35 XML (2)

1. Register and Download Xray, an XML, XSLT editor and processor.

2. Given the 
Listing 1. An XML document representing the results of a soccer tournament
Listing 2. A basic style sheet for the soccer results

use the XSLT as in the Listing 2 to transform the XML file as in the Listing 1.
(archive)

3. View the formatted HTML file.

Results of Group A

Brazil versus Scotland

Played on 10-Jun-1998
Result: Brazil2, Scotland1

Morocco versus Norway

Played on 10-Jun-1998
Result: Morocco2, Norway2

Scotland versus Norway

Played on 16-Jun-1998
Result: Scotland1, Norway1

Brazil versus Morocco

Played on 16-Jun-1998
Result: Brazil3, Morocco0

Brazil versus Norway

Played on 23-Jun-1998
Result: Brazil1, Norway2

Scotland versus Morocco

Played on 23-Jun-1998
Result: Scotland0, Morocco3


4. Given the
Listing 1. An XML document representing the results of a soccer tournament
Listing 3. A style sheet that computes team standings

compute the team standings in a table.

5. View the formatted HTML file.

Results of Group A

Team	Played	Won	Drawn	Lost	For	Against
Brazil	3	2	0	1	6	3
Scotland	3	0	1	2	2	6
Morocco	3	1	1	1	5	5
Norway	3	1	2	0	5	4

Q:請描述至少一個你做這個lab所遇到的問題，並且你是如何解決這個問題的。

DEBUG程式碼花了一點時間

Lab 36 Syndication with RSS 2.0

Lab 34 XML

1. Register and Download Xray, an XML, XSLT editor and processor.
    (安裝X-Ray需要權限)
    (助教碎碎念:若無法順利安裝在點我)

2. Before you do this lab,all the first you must know is 
   

XML-可延伸標記式語言（英語：eXtensible Markup Language，簡稱:XML），是一種標記式語言。標記指電腦所能理解的訊息符號，透過此種標記，電腦之間可以處理包含各種訊息的文章等。如何定義這些標記，既可以選擇國際通用的標記式語言，比如HTML，也可以使用像XML這樣由相關人士自由決定的標記式語言，這就是語言的可延伸性。XML是從標準通用標記式語言（SGML）中簡化修改出來的。它主要用到的有可延伸標記式語言、可延伸樣式語言（XSL）、XBRL和XPath等。

XSL-可擴展樣式語言（extensible stylesheet language，簡稱XSL），是一種為[可擴展置標語言]（XML）提供表達形式而設計的語言。

由於可擴展置標語言的擴展性使之沒有關於顯示格式的標識，可擴展樣式語言可以選擇和過濾可擴展置標語言中的數據，並將其轉換為HTML或者PDF等其他格式文件。

資料來源:維基百科

  
3. Given the the XML file and XSLT file ,
use Xray to do the transformation of the XML into HTML.
You have to replace [ with <.

4. View the formatted HTML file.

Current conditions

Temperature 76°F

Wind 5mph

Lab 33 Speed Test

測試中原大學與中央大學對外頻寬速度。

Tool: Speedtest
cycu proxy: proxy.cycu.edu.tw:3128
ncu proxy.csie.ncu.edu.tw:3128
no proxy